¿Qué educación?

Opinión-. La educación es un Derecho Humano que está contemplado en una serie de documentos y tratados internacionales suscrito como refrendado por la Carta Magna nacional, pero el derecho a la enseñanza no es sólo el hecho consumado de educar por hacerlo, sino que debe ser de calidad y profundidad, ya que la masificación en muchas ocasiones va en detrimento de la optimización de la misma.

En este momento la educación venezolana está pasando por un mal momento, porque a pesar de la democratización de la educación que hemos visto a través de las misiones sociales, también es un hecho real, tangible, público, notorio y comunicacional que el sistema educativo formal público venezolano ha ido de mal en peor.

Hoy existe un caótico déficit de profesores de Matemática, Física y Química, en este momento las llamadas “tres marías”, como le dicen o decían los muchachos de bachillerato a estas tres materias, no están siendo impartidas en un número importante de planteles educativos lo que radica en una mala preparación de los jóvenes en áreas indispensables para su formación como parte su futuro, personal y el colectivo.

El Gobierno nacional en su afán de sumar números y datos a su propósito de abultar las cifras de preparación educativa ha puesto en marcha la decisión de colocarle a los muchachos que no han cursado “las tres marías” el término “exonerado” como justificación ante la ausencia de personal que dicte estas disciplinas del pensamiento primario, esto aunado a que por ley no puede existir joven aplazado, por ende aunque el estudiante no éste totalmente preparado lo pasan de nivel, se evidencia la pésima calidad de educación que le estamos dando a las próximas generaciones.

Como madre, pero también dirigente social, me preocupa en sobremanera que en este momento estemos construyendo un país con bases de barro, porque a la medida que la educación  no sea buena en esta misma medida crece las posibilidades en retroceder como nación; estoy convencida que en este momento se están violando los Derechos Humanos de miles de jóvenes estudiantes, quienes están siendo víctimas de una muy mala formación.

Esta administración nacional no se ha interesado en optimizar la educación, sino en socializarla y crear de ella un instrumento de dominación político-ideológico lo cual vemos en muchos textos de educación primaria y segundaria en la cual palpamos el interés de politizar la enseñanza y endiosar míticamente episodios históricos que resaltan el “valor de la revolución”.

Nos preguntamos ¿qué educación se le están impartiendo a nuestros hijos?, ¿qué clase de sistema es este el cual no ve al niño como un ser humano en formación, sino como una estrategia de politización, reculturización, y de números que engrosan argumentos propagandísticos?, nosotros como padres, y madres de familia no podemos seguir permitiendo que el futuro de nuestros muchachos estén en riesgo y con ellos el porvenir de la nación.